Problemy wychowawcze z młodzieżą
Okres wejścia w dorosłość to czas, kiedy nierzadko nad rozsądkiem i opanowaniem królują emocje. Problemy wychowawcze z młodzieżą zazwyczaj zaczynają się z chwilą rozpoczęcia szkoły ponadgimnazjalnej, bądź też w chwili przejścia do innej szkoły. Część uczniów może się zacząć wtedy buntować, lekceważyć szkolne obowiązki i łamać obowiązujące w placówce prawo.
– Zmiana szkoły, środowiska bywa stresująca dla uczniów. Bardzo często pojawia się u nas młodzież z różnych wiosek i mniejszych miejscowości. Zdarzają się na początku sytuacje, że dochodzi do różnych starć, w których liderzy chcą się wykazać, przejąć dowództwo. Tego typu problemy zawsze były i będą. Wynikają one również z rozwoju biologicznego. Jednak ja bardzo często sięgam do rodziny, ponieważ myślę, że to właśnie tam tkwi główny problem. W 99% przypadków trudności z uczniem, problem rozpoczyna się w domu. Mamy wielu uczniów z rodzin rozbitych, mieszkających z dziadkami, gdyż rodzice wyjechali w celach zarobkowych i nie ma z nimi żadnego kontaktu. Dziadkowie starają się, jednak ze względu na swój wiek uniemożliwia im wielowymiarową pomoc. Młodzież nie czuje z ich strony pełnego wsparcia, w związku z czym tworzą się problemy wychowawcze – wyznaje Magdalena Celeban, pedagog w Zespole Szkół Samochodowo-Budowlanych w Częstochowie.
Trudności wychowawcze to problem wielu uczniów, a także ich opiekunów czy nauczycieli. Rozpoznanie genezy, przyczyny kłopotu to podstawa pracy z młodzieżą. Jednak każdy przypadek jest inny i wymaga innej terapii pedagogicznej. Jakie najczęstsze problemy mają licealiści i z czym wiążą się największe trudności wychowawcze?
– Nie ma szkoły, w której nie ma problemów wychowawczych z młodzieżą. Jeśli ktoś tak twierdzi, to znaczy, że nie wie o tym, że te problemy są. Najczęstsze z nich to kłopoty z frekwencją. Młodzież bardzo kusi niechodzenie do szkoły. W przypadku interwencji ze strony szkoły, kiedy zaczynają już uczęszczać na lekcje, dochodzą do wniosków, że chodzenie na lekcje może być bardzo ciekawe. Kolejnym, powszechnym problemem wychowawczym jest zjawisko dopalaczy, zażywania różnego typu środków odurzających. Proponujemy młodzieży różnego typu zajęcia, warsztaty uświadamiające uczniów o negatywnych skutkach zażywania dopalaczy, narkotyków. Tego typu lekcje przynoszą efekty, młodzież otwiera się na wsparcie – podkreśla pedagog szkolna.
Wychowanie młodego człowieka jest trudnym zadaniem, ponieważ wymaga od rodzica, wychowawcy nie tylko serca, lecz zdrowego rozsądku, trzeźwości i równowagi. Nie należy lekceważyć nawet najmniejszych przejawów problemów dziecka, ponieważ w przyszłości mogą się one odbić echem na jego dorosłym życiu.
PI
źródło: foto:
https://achtedzieciaki.pl